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99福彩

2020
02/10
13:52
央視網

  “Linux的吉祥物是什麼(me)?”在(zai)網絡課程《操作(zuo)系(xi)di)秤inux程序設計》fen)校(xiao) nan)京大學(xue)電子(zi)科學(xue)與工程學(xue)院(yuan)教師彭成磊隨(sui)機提問,立即收到(dao)不少正確答案——“企鵝”,正確率超(chao)80%。這是近(jin)日彭成磊在(zai)某教學(xue)平台上,隔屏lian)湃quan)校(xiao)120多名(ming)學(xue)生直播上課時的一幕。

  慕課、雲課堂、網上答疑、教授變“主播”、電子(zi)圖書(shu)館……為降低(di)疫情傳播風險,各地教育部門適時推遲開學(xue)時間。延(yan)期開學(xue)不是停止教學(xue),各地高校(xiao)推出了(liao)“ba)粕獻楹先 保  gong)一攬子(zi)優質shi)平萄xue)慕課服務,讓師生在(zai)延(yan)期開學(xue)期間真正做(zuo)到(dao)“停課不停教、學(xue)習(xi)an)謊yan)期”。

  管理流(liu)動學(xue)生群體(ti)、返校(xiao)延(yan)期學(xue)習(xi)an)謊yan)期

  教育部應對(dui)疫情領導小(xiao)組辦公室主任王登峰日前透露,中國目前ba)諦xiao)大學(xue)生3366萬,初步估計跨省流(liu)動大學(xue)生883萬,此外還有2480多萬大學(xue)生會在(zai)各個省域範圍內(na)流(liu)動。隨(sui)著全(quan)國大學(xue)生即將返校(xiao),龐大的流(liu)動學(xue)生群體(ti)將給疫情防控帶來巨大壓力。

  近(jin)日來,各地教育部門紛紛發出通知,要求各學(xue)校(xiao)今年春季學(xue)期延(yan)期開學(xue),所(suo)有學(xue)生未(wei)經(jing)學(xue)校(xiao)允(yun)許(xu)一律不得(de)提前返校(xiao),各地具(ju)體(ti)開學(xue)時間將由各地根據疫情發展情況制定。但延(yan)遲開學(xue)後,如何保證(zheng)教學(xue)任務平穩有xing)蚩 梗墾xue)生學(xue)習(xi)an)皇苡ying)響?對(dui)此,各地高校(xiao)利用信息(xi)化手段,制定了(liao)切(qie)實可行(xing)的網絡教學(xue)實施方案。

  “各學(xue)校(xiao)要科學(xue)制定特殊時期學(xue)校(xiao)教育教學(xue)和管理方案,堅持‘停課不停學(xue)、學(xue)習(xi)an)謊yan)期’原則,合理制定學(xue)生學(xue)習(xi)課表和生活指(zhi)南(nan),指(zhi)導學(xue)生在(zai)家期間的學(xue)習(xi)活動。”天津市政府教育督導室督學(xue)閆國梁表示(shi),要通過電話、網絡等(deng)各種方式與學(xue)生保持zhi) 紓 zuo)好學(xue)生的答疑、指(zhi)導工作(zuo)。

  湖南(nan)也要求各高校(xiao)疫情防控期間整合自(zi)有線上教學(xue)平台,利用各大在(zai)線開放課程平台提供(gong)的課程資shi)礎 壹逗褪【毒 吩zai)線開放課程、國家級和省級虛擬(ni)仿真實驗教學(xue)項目等(deng)網絡教學(xue)資shi)純 菇萄xue)。各門課程主講教師則適shi)鵲diao)整課程教學(xue)大綱,做(zuo)好現階段與開學(xue)後線下教學(xue)的有xing) 謂櫻 櫓 xue)生通過網絡自(zi)主學(xue)習(xi)、接受混合式教學(xue)等(deng)方式開展理論(lun)知識(shi)學(xue)習(xi)。

  打造精品網絡課程、確保線上教學(xue)質量

  疫情期間,面對(dui)“史上最宅(zhai)假期”,課程不斷線、教學(xue)不缺席,成為各大高校(xiao)師生共同(tong)的選擇。網絡授課是必然的mo)  教ㄈ綰未(wei)da)建也是保證(zheng)教學(xue)質量的重中之(zhi)重。

  南(nan)京大學(xue)教務處處長徐駿表示(shi),南(nan)京大學(xue)在(zai)中國大學(xue)MOOC平台上線73門慕課,其中21門為國家精品在(zai)線開放課程,並(bing)動員73門課程的任課教師在(zai)2020年春季學(xue)期均開設慕課,遴(lin)選該(gai)校(xiao)12門通識(shi)慕課,作(zuo)為學(xue)分(fen)認(ren)定課,供(gong)校(xiao)內(na)學(xue)生選修。此外,該(gai)校(xiao)通過教務處、教育技(ji)術中xing)摹 畔xi)化建設管理服務中xing)暮投轡wei)教師志願者(zhe)的各種測試(shi),確定了(liao)錄(lu)播、直播、小(xiao)規模(mo)在(zai)線課程(SPOC)等(deng)教學(xue)模(mo)式,提供(gong)操作(zuo)指(zhi)南(nan)和操作(zuo)視頻供(gong)教師使用,並(bing)分(fen)批開展線上培訓。同(tong)時,學(xue)校(xiao)還將通過教學(xue)督導線上听課等(deng)方式,確保線上教學(xue)質量;通過教學(xue)平台數據,對(dui)教學(xue)過程進(jin)行(xing)把(ba)控。

  “天津大學(xue)利用慕課及虛擬(ni)仿真實驗教學(xue)資shi)矗 畔妊∮霉壹毒 吩zai)線開放課程、國家虛擬(ni)仿真實驗教學(xue)項目,確保本科教學(xue)標準不降、指(zhi)導有力、評價準確。”天津大學(xue)教務負責人表示(shi),天津大學(xue)鼓勵教師利用學(xue)校(xiao)在(zai)線課程資shi)矗 蜓∮彌泄笱xue)MOOC、智慧樹(shu)、學(xue)堂在(zai)線等(deng)在(zai)線課程平台的nan)喙乜緯蹋  雇緗萄xue)。

  “離校(xiao)不離教,停課不停學(xue)”,西南(nan)大學(xue)學(xue)工部結(jie)合實際做(zuo)好學(xue)生假期學(xue)業幫扶工作(zuo)。該(gai)校(xiao)化學(xue)化工學(xue)院(yuan)為學(xue)生陸續(xu)建立《有機化學(xue)》《物理化學(xue)》等(deng)重難課程助(zhu)力學(xue)習(xi)群hai) ?碳ji)術學(xue)院(yuan)邀(yao)請(qing)“ba)?ba)”開展線上直播輔導,人工智能學(xue)院(yuan)舉辦防疫漫畫線上評選……豐富多彩的nan)呱匣畽  鎦zhu)學(xue)生在(zai)特殊時期放松身心mo) ?醚xue)業。

  多平台資shi)疵夥芽 擰 xue)習(xi)福利社會共享

  目前,多所(suo)學(xue)校(xiao)已免費開放相關資shi)雌教  喚jin)為大學(xue)生也為全(quan)社會提供(gong)足不出戶就可享受的海(hai)量資shi)礎/p>

  南(nan)京大學(xue)網絡教育學(xue)院(yuan)向廣大社會民眾(zhong)免費開放了(liao)9門網絡課程,如《環境科學(xue)導論(lun)》《旅游規劃與策劃》《手把(ba)手教你心理咨(zi)詢》等(deng)。“這些課程是我們精選出來第一次向社會公開的mo) M  zhong)在(zai)特殊時期提供(gong)學(xue)習(xi)支持。例如《環境科學(xue)導論(lun)》fen)杏行(xing)磯喙賾yu)環境衛生的科普知識(shi)。”南(nan)京大學(xue)網絡教育學(xue)院(yuan)院(yuan)長韓(han)順chen)獎硎shi),這9門課程均為南(nan)京大學(xue)長期在(zai)教學(xue)科研一線工作(zuo)的教師精心制作(zuo)的網絡課程,他們中既有資深教授,也有深受學(xue)生喜(xi)愛的青年教師。

  清(qing)華大學(xue)出版社也發布了(liao)致全(quan)國高校(xiao)教師、學(xue)生及家ye)?環廡牛 硎shi)“為全(quan)國各地師生用mei)? 擰 魴曰 母叩deng)教育專業知識(shi)庫——文泉學(xue)堂’,盡己所(suo)能,提供(gong)全(quan)網無邊界(jie)、資shi)次尷拗頻拿夥言畝練裼氡甘誑巫試(shi)幢Uzhang)服務。大家可以根據需要,在(zai)線閱讀、學(xue)習(xi)隨(sui)書(shu)富媒體(ti)資shi)錘fu)件(jian)、下載課件(jian)和教學(xue)軟件(jian),緩(huan)解停課延(yan)課wei)吹鬧畽嗖槐恪!/p>

  據了(liao)解,此次免費開放的資shi)茨na)容非常豐富,分(fen)為圖書(shu)、課程、書(shu)摘等(deng)。其中課程主要學(xue)習(xi)方式是視頻,這是很多人最喜(xi)歡的學(xue)習(xi)方式。課程分(fen)類有管理學(xue)、理學(xue)、經(jing)濟學(xue)、工學(xue)四個門類,其中理學(xue)與工學(xue)課程最為豐富。一名(ming)計算機專業的研究生興奮地告(gao)訴記者(zhe)︰“ba)阡liu)覽視頻課程的過程中xiao) 饌夥 鐘瀉眉ji)個人工智能領域的大佬所(suo)出版的書(shu)籍以及課程內(na)容,深感這次開放的機會確實非常難得(de)。”

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  教育部︰要保證(zheng)在(zai)線學(xue)習(xi)與線下課堂教學(xue)質量實質等(deng)效

  科ping)既氈bao)訊 (記者(zhe)張蓋倫)新型冠狀(zhuang)病毒感染的肺炎疫情對(dui)高校(xiao)正常開學(xue)和課堂教學(xue)造成影(ying)響。教育部于(yu)日前印發《關于(yu)在(zai)疫情防控期間做(zuo)好普通高等(deng)學(xue)校(xiao)在(zai)線教學(xue)組織與管理工作(zuo)的指(zhi)導意見》(以下lu)虺chen)《指(zhi)導意見》),要求保障(zhang)高校(xiao)在(zai)疫情防控期間的在(zai)線教學(xue),實現“停課不停教、停課不停學(xue)”。

  截(jie)至(zhi)2020年03月30日,教育部組織了(liao)22個在(zai)線課程平台,在(zai)線課程2.4萬余門,覆蓋了(liao)本科12個學(xue)科門類、專科高職18個專業大類,面向全(quan)國高校(xiao)免費開放。

  為保證(zheng)在(zai)線學(xue)習(xi)和線下課堂教學(xue)實質等(deng)效,《指(zhi)導意見》fen)賦觶  xiao)要公布課程資shi)粗柿懇 蟆 zai)線教學(xue)課堂紀(ji)律和考試(shi)紀(ji)律要求、學(xue)生學(xue)習(xi)評價措施等(deng)管理措施;要引導教師擇優選用適合xi)哪嬌巍 ㄊ粼zai)線課程(SPOC)以及校(xiao)內(na)在(zai)線課程資shi)吹deng)方式,開展線上教學(xue)、線上討論(lun)、答疑輔導等(deng)教學(xue)活動,實行(xing)布置在(zai)線作(zuo)業,進(jin)行(xing)在(zai)線測驗等(deng)學(xue)習(xi)考核;要與課程平台建立教學(xue)質量保障(zhang)聯動機制,充分(fen)利用學(xue)習(xi)行(xing)為分(fen)析數據,了(liao)解學(xue)生在(zai)線學(xue)習(xi)情況等(deng)。

  在(zai)工作(zuo)保障(zhang)上,高校(xiao)要將慕課教師以及承(cheng)擔教學(xue)任務的所(suo)有任課教師線上教學(xue)計入教學(xue)工作(zuo)量,制定在(zai)線課程學(xue)習(xi)學(xue)分(fen)互(hu)認(ren)與轉化政策,保障(zhang)學(xue)生學(xue)業不受疫情影(ying)響。(陳 曦 金 鳳 本報(bao)記者(zhe) 華 凌(ling) 王建高 雍 黎 俞(yu)慧友 通訊dui)焦德芳 黃(huang) 京)


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